9]ضعي محفظته بغرفته



زوجتي ملحاح لا تمل من املاء وصيتها الصباحية علي .. لا تنسى سالم وأنت عائد من العمل. كعادتي توجهت الى المدرسة حتى اصطحب سالم الى البيت، امشي متثاقل الخطوات .....تعبي كبير واملي في رؤية قرة عيني أكبر... وصلت الى ساحة مقابلة لباب المدرسة لم يحن بعد وقت الخروج .... بعد لحظات اندفع الأطفال نحو الباب كسيل قوي تجاوزا الباب الخارجي... يتسابقون للارتماء في حضن الآباء والأمهات . . . اختلط الأمر عليهم لم يعد هؤلاء الاطفال يفرقون بين هذا الحضن او تلك.... الكل يبحث عن امان ما. الأباء والامهات يستقبلون ويستقبلون ...
حضني بقي فارغا لم يصل سالم .... ظللت ممدود اليدين مدة الى ان استفقت من الصدمة،صرخت ملء فمي : سالم.. سالم ...بدات ابحث عنه بين الحثث المترامية والاشلاء المتناثرة لا أعرف حتى الملابس التي كان يرتديها، الذهاب من اختصاص الام والإياب من اختصاصي ....
ها هي محفظته ... أعرفها .... عدت إلى البيت .... الأم.. أين سالم؟ الم تذهب اليه؟ ذهبت ولكن هناك من ذهب قبلي وطعن قلبي .
ضعي محفظته في غرفته ...

11 ماي 2006 نصيرة نية [/size][right]

اهلاً وسهلاً بك اخي نصير نية في منتداك منتدى حزنة الادبي ومرحبا هيل عد السيل

*قصة جميلة ولاكن لدي بعض الانتقادات عليها

1- بداية القصة جميلة ولاكن استغربت في نهايتها لم يكن لها نهاية مثل من يبكي ولاكن لايدري لماذا يبكي

2_تقول انك انتظرت ابنك حتى يأتي ليحظنك ولاكن تفاجئة بنه لم يأتي وهذا يدل على ان ابنك في المرحلة

الابتدائية ومن وجهة نظري ان الذي في الابتدائي لايحمل محفظة(حينما تقول هذه محفظته ...)

3- عموما محاولة جيدة ولاكن يجب ان يحاكي خايلك الواقع حتى تكتمل القصة


تقبل انتقادي ومرورري ولك مني كل التقدير والاحترام

أهلا فتى الدار وشكرا على ملاحظاتك القيمة اما عن المحفظة بالنسبة لتلميذ مرحلة الابتائي في بلد المغرب فهو يحمل محفظة .....الأب ذهب الى المدرسة لاستقبال ابنه الا انه وقع حادث جعله يعود بالمحفظة أما الابن فقد مات..............
ملاحظة \أما اسمي نصيرة ونسبي نية
سعيدة بملاحظاتك وأتمنى أن أكتب قصة أخرى تروقكم

9]ضعي محفظته بغرفته



زوجتي ملحاح لا تمل من املاء وصيتها الصباحية علي .. لا تنسى سالم وأنت عائد من العمل. كعادتي توجهت الى المدرسة حتى اصطحب سالم الى البيت، امشي متثاقل الخطوات .....تعبي كبير واملي في رؤية قرة عيني أكبر... وصلت الى ساحة مقابلة لباب المدرسة لم يحن بعد وقت الخروج .... بعد لحظات اندفع الأطفال نحو الباب كسيل قوي تجاوزا الباب الخارجي... يتسابقون للارتماء في حضن الآباء والأمهات . . . اختلط الأمر عليهم لم يعد هؤلاء الاطفال يفرقون بين هذا الحضن او تلك.... الكل يبحث عن امان ما. الأباء والامهات يستقبلون ويستقبلون ...
حضني بقي فارغا لم يصل سالم .... ظللت ممدود اليدين مدة الى ان استفقت من الصدمة،صرخت ملء فمي : سالم.. سالم ...بدات ابحث عنه بين الحثث المترامية والاشلاء المتناثرة لا أعرف حتى الملابس التي كان يرتديها، الذهاب من اختصاص الام والإياب من اختصاصي ....
ها هي محفظته ... أعرفها .... عدت إلى البيت .... الأم.. أين سالم؟ الم تذهب اليه؟ ذهبت ولكن هناك من ذهب قبلي وطعن قلبي .
ضعي محفظته في غرفته ...

11 ماي 2006 نصيرة نية [/size][right]

عزيزتي نصيرهـ المباركهـ

أما انا فلي رأيٌ آخرٌ في قصتك الأدبية الجميلهـ ..
القصةُ على لسانِ رجل ..
اختصرتِ المقدمة الطويلهـ .. واستهليت القصة بالدخول في أغوارها مباشرة ..
ولاشك ان هذا أسلوبٌ جميلٌ من أساليب القصهـ ..
القصة مختصرةٌ جداً ..
وللقصص القصيرة أركانٌ وشروط ..
فمع اختلاف الأدباء في أركان القصة القصيره إلاّ أنني سأورد لكِ هنا أهم تلك الأركان التي تبني بها القصه القصيرهـ :
1/ الحدث وطرق بناؤه ..
والحدث في قصتك هو (موت ذلك الطفل) وهو أهم مافي القصه ، ففيه تنمو المواقف، وتتحرك الشخصيات.. وكذا المشاعر، وهو الموضوع الذي تدور القصة حوله.. وهذا يستلزم منك اعتناءاً كبيراً بــ (الفعل والفاعل) ..لأن الحدث خلاصة هذين العنصرين .
وأهم العناصر التي يجب توفرها في الحدث هو عنصر التشويق ..فبهذا العنصر تسري في القصة روح نابضة بالحياة والعاطفة.

وللحدث ثلاثة طرق في بنائه ..:
(الطريقه التقليديه وهي البداية بالمقدمه ثم العقدة ثم النهايه) و (الطريقة الحديثه وهي التي يشرع فيها القاص بالبداية بلحظة التأزم أو العقده كما يروق للبعض تسميتها .. ثم يعود للخلف أو الماضي ليروي بداية حدث قصته ، باستخدام بعض الفنيات كالذكريات والمناجاه ... إلخ .) و (طريقة الإرتجاع الخلفي .. وتسمى أحياناً -الخطف خلفاً- وتبدأ القصه من النهاية ثم تعود إلى الماضي البعيد وتبدأ القصه .. وهذه دائماً ماتستخدم في القصص البوليسيه .. كذكر جريمة القتل وبعض تفاصيلها في بداية القصه .. ثم يعود القاص إلى الماضي ويحكي قصة ذلك المقتول .... إلخ ) .

2/ طريقة صياغة الحدث ..
واستخدمتي أنتِ صياغة الحدث على لسان شخصية تتكلم عن نفسها وهي (والد الطفل) .. ومن عيوب هذه الطريقة ان القارئ للقصه يشعر ان الأحداث التي يرويها على لسان الشخصية قد مرت بالكاتب.. وأنها تمثل تجارب من حياته الشخصيه ..
وأنا من وجهة نظري الخاصة أن طريقة السرد المباشر أجمل وأرقى حيث أن هذه الطريقة أرحب وأنجع من الطريقة السابقة، وفيها يقدم الكاتب الأحداث في صيغة ضمير الغائب، وتتيح هذه الطريقة الحرية للكاتب، لكي يحلل شخصياته، وأفعالها تحليلاً دقيقاً وعميقاً، ثم إنها لا توهم القارئ بأن أحداثها عبارة عن تجارب ذاتية وحياتية، وإنما هي من صميم الإنشاء الفني.

3/ عناصر الحدث ..
وهما عنصران مهمان ..( المعنى والحبكه) .. والمعنى يشبه الهدف .. والحبكه هي تسلسل حوادث القصة حتى نصل إلى النتيجه النهائيه للقصه .. وهي موت الطفل في قصتك ..!
والحبكة هي المجرى العام الذي تجري فيه القصه .. ومن وظائفها إثارة الدهشة في نفس القارئ ..

أخيّتي في الله نصيرهـ ..
أسلوبك في كتابة القصص جميلٌ جداً .. وتقيدتِ بكثيرٍ من تلك النقاط التي ذكرتُها .. وأعجبتني القصة كثيراً .. فعلى قصرها إلاّ أنها رائعه مستوفية الأركان ..
ولكن احب أن أنصحكِ بقراءة المجموعة القصصية التي تحمل عنوان ( المجنون) للكاتب الأديب جبران خليل جبران .. وسوف تناسبك تماماً وأنا على يقينٍ بذلك ..وماذاك إلاّ لأن كتابتك تشبه أُسلوب الكاتب ..

تحيتي لكِ يامبدعه وإلى الأمام بتوفيق العزيز الحميد

تقبلي مروري وإن كان على عجلْ

قصة جميلة ومؤثرة

لكن نهايتها مبهمة

جزاك الله خير

وأنا مع إضافة الأخ أسد

لم اخطئ الطريق عندما انضممت الى هذا المنتدى الشيق ...أعتز بهذا المنتدى الذي يحمل بين ذراعيه
هذا الأسد المثقف استفدت كثيرا أخي الأسد بارائك حول القصة القصيرة التي تستهويني.........
ملاحظاتك كنز ثمين بالنسبة الي.....سأعمل به لاحقا........انتقاداتك هي الزاد الذي سأعتمده في كتاباتي
المقبلة ان شاء الله.....شكرا أيها الأسد....

اختي الغالية بحر العطاء كل السعادة أحس بها وأنا أقرأ كلماتك الرقيقة....الذي يهمني كثيرا
في منتداكم هو هذا التجاوب الجميل الذي أحسست به بسرعة ....سأعمل جاهدة من أجل تطوير
هذا المنتدى الجميل خاصة و أنني في عطلة.....

قصة جميلة

لم اخطئ الطريق عندما انضممت الى هذا المنتدى الشيق ...أعتز بهذا المنتدى الذي يحمل بين ذراعيه
هذا الأسد المثقف استفدت كثيرا أخي الأسد بارائك حول القصة القصيرة التي تستهويني.........
ملاحظاتك كنز ثمين بالنسبة الي.....سأعمل به لاحقا........انتقاداتك هي الزاد الذي سأعتمده في كتاباتي
المقبلة ان شاء الله.....شكرا أيها الأسد....

أخيّتي في الله

أنا لم انتقد كلماتك .. وإنما أضفت إليك بعض الملاحظات التي أرجو ان تستفيدي منها ..
ولا تعني إضافتي أن النقص حليفك ..
فأنتِ لم تقصري .. وأبليتِ بلاءً حسناً في قصتك الجميله ..
إلاّ أن النهاية فيها شيئٌ من الغموض.. ويكمُنُ في قولك (..بدات ابحث عنه بين الجثث المترامية والاشلاء المتناثرة..) ففي هذه الكلمات نُقلةٌ مباشره في التفكير لدى القارئ..تتولد منها عشراتٌ من علامات الإستفهام ..ولو وطّأت لهذه الكلمات بجملةٍ أو سطر لكان أفضل ..

أختي نصيرهـ ..

ننتظر جديدك القادم بشوق

حياك الله أخي الأسد
الشكر لك موفور على هذا التجاوب أنا سعيدة على اهتمامك أعدكم بالابداع في أقرب وقت


نصيرة

حياك الله المسمى alking شكرا على مرورك أعتذر لانني لا اعرف الرموز التي تستعملونها في الأسماء
هل خاصة بالأنثى أو الذكر