بين الحي والميت
كان ثقيلا على الناس .. على زملائه .. وجيرانه
حتى اولاده.. اخوانه
نعم كان ثقيل الدم .. طالما سمعهم مرارا يقولون يااخي ماعند ك مشاعر!!
لم يكن يتفاعل معهم ابداُ
اتاه ولده يوما ً فرحاً مستبشراً.. يلوح بدفتر الواجب وقد وقع المدرس فيه
كلمة *ممتاز*.. لم يلتفت الأب إليه .. وغنما قال طيب .. عادي .. والله لو
جبت الدكتوراه!!

كان المنتظر غير ذلك .. طالب عنده في الفصل .. كان خفيف الدم ..لاحظ
ثقل دم الدرس (والمدرس) فلطف الجو بنكته اطلقها .. فلم تتحرك تعابير وجه
المدرس وغنما قال تستخف دمك؟؟
كنت اتنمى ان يكون تصرفه مع الطالب غير ذلك..

دخل الى البقالة..فقال له العامل البسيط:الحمد لله..جاءتني رسالة من أهلي..
لم يتفاعل..
هلا سأل نفسه لماذا أخبره أصلاً..والله ما أخبره العامل
المسكين الا ليشاركه فرحته..


زار أحد زملائه..فوضع له القهوة والشاي..ثم دخل البيت وجاء بطفله الأول
حديث الولادة..قد لفه في مهاده..ولو استطاع أن يلفه بجفون عينيه لفعل..
ثم وقف به بين يديه وقال:ما رأيك في هذا البطل؟
فنظر اليه ببرود..وقال:ما شاء الله..الله يخلي لك اياه..
ثم رفع فنجان الشاي ليشرب كان المنتتظر أن يتفاعل أكثرر أكثر..

يأخذ الغلام بين يديه..يقلبه..يمدح جماله..وصحته..لكن صاحبنا كان(غبياً)..
عندما تتعامل مع الناس ..قس الأمور بأهميتها عندهم..لاعندك أنت..فكلمة
*ممتاز*بالنسبة لولدك أغلى عنده من شهادة الدكتوراه..وهذا المولود عند
صاحبك أغلى عنده من الدنيا..كلما راه ود أن يشق قلبه ويسكنه فيه..أفلا
يستحق منك حبك لصاحبك أن تشاركه ولو بعض شعوره..

أحياناً يكون بعض الناس متحمساً لشيء معين فتحمس معه..لا تكن جاف
المشاعر..عديم الأحاسيس..بل..جامل..وتفاعل وتظاهر بالسرور..
أو الحزن..أو الدهشة..لاتكن ميتاً..


موضوع عجبني ونقلته لكم ..

كلمات اجمل من الرائعه مشكور اخي على الموضوع وهذا ليس بالغريب
تقبل مروري هذا ودمت في حفظ الله

يعطيك العافيه على منقولك المميز

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

كلامك صحيح وخاااااااااااااااااصة في هذه الايام ..ما سار حد يحس في أ حد الإمن رحم ..ربي..
جاف المشاعر عديم الاحساس

كيف ذلك ؟؟؟

قد يكون زميلا تحدثه عن آلام تعانيها ،تقض مضجعك ،وتسيل عبرتك ،تسهدك اليالي فيكون رد فعله أن يحدثك بأمر آخر ،يغير الموضوع ،و كأنك كنت تشكي حالك للجدران
...........................
قد يكون أخا لك ميسور الحال ،فتمر بضائقة مالية ،و يعلم عنها فيتجاهل ،و كأنك لا تعني له شيئا
..........................
قد يكون أبا ،تحاول اقناعه بتخصص دراسي معين ،فيصر على آخر لا يمث للأول بصلة ،ويلك ان لم تخضع لرغبته ،غير مبل بميول و رغبة فلذة كبده
.........................
قد تكون أما تصر على زواج ابنها بابنة الخالة ،و الأبن غير راض ،يعيد ويكرر أنه يراها أختا له ،فتجافيه ،وتلوي ذراعه الى ان يخضع لرغبتها
..........................
و قد يكون جارا ،يطلق الموسيقى الصاخبة في بيته ،و لا يكاد يمر يوم أو ثلاث على وفاة أعز الناس اليك
..........................
أو مدرسا يأتيه التلميذ في نهاية الحصة ،يقبل عليه يود ان يشاطره أمرا ما ،يسأله او يأخذ رأيه ،ما ان يقترب منه حتى يعلو صوته انتهت الحصة ،انصرف و قتي لا يسعفني
.....................
و النماذج جدااااااااااا كثيرة ،انظروا حولكم اليكم و الى غيركم و سوف ترون !!!!!

أناسا جافي المشاعر عديمي الاحساس

لا يشاطرون الآخرين افراحهم و لا احزانهم ،كأنهم منفصلين كليا عن البشر من حولهم ،همهم أنفسهم و رغباتهم و ما يحبون لا غير


في حين كان سيدنا و حبيبنا افضل الصلاة و السلام عليه يشاطر الحزين حزنه و الفرحان فرحته

يقبل على الناس باشا هاشا

هل من الصعب لو ان الزميل ،دعا للمريض بالشفاء و أظهر حزنه و رأفته بالألم الذي يستشعره ؟؟؟
..........................
و هل بعض المال كان سينقص ثروة الأخ ،لو فك شدة اخيه ؟؟؟
.........................
في حين كان بامكان الأب أن يوضح لابنه مساوئ اختياره و مزايا اقتراحه ،يناقشه بهدوء ،فان لم يقنعه تركه يجرب
...........................
الأم وجب عليها ان تعلم ان ما بني على عدم الرضى آيل للفشل لا محالة
........................
و المدرس ،حامل أنبل الرسالات ،ألم يعلم ان كلمة أو ابتسامة منه،يمكن أن تغير الشخص أمامه ،لأن للمدرس في عين الطالب مكانة خاصة مميزة عن باقي الناس
........................
هل من الصعب تغيير ردود أفعالنا من الأولى الى الثانية ؟؟؟؟؟

لنفكر في تصرفاتنا


ونحاول من الآن ألا نكون جافي المشاعر بليدي الاحساس

http://www.gulfup.com/up/giffiles/Px505393.gif (http://www.gulfup.com/)

http://www.gulfup.com/up/giffiles/xLj05393.gif (http://www.gulfup.com/)

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .