المنهج الكشفي لمرحلة الأشبال
أولاً : مجال التربية الدينية :
 1-السلوك الشخصي :
 -المحافظة على الصلوات في أوقاتها جماعة .
 -محبة كتاب الله وسنة رسوله .
 -التحلي بالأخلاق الفاضلة .
 -إخلاص العبودية لله في العبادات والعادات .
 -طاعة الوالدين .
 2-الأنشطة الفردية :
 أن يقوم الشبل بالآتي :
 -حفظ بعض السور والآيات القرآنية مع ذكر معاني المفردات .
 -حفظ بعض الأحاديث النبوية .
 -قراءة ثلاث قصص دينية قصيرة .
 -دراسة سيرة ثلاثة من الرسل والأنبياء من بينهم سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم .
 3-الأنشطة الجماعية :
 أن يشارك الشبل في :
 -حفظ وترديد بعض الأناشيد ذات المعاني الإسلامية .
 -المناسبات الإسلامية .
 -أداء بعض التمثيليات الدينية .
 -مسابقة تحفيظ القرآن الكريم .
 -حضور ( ندوة / لقاء / أمسية دينية ) .
 -المساهمة في مشروع نظافة المسجد وترتيبه .
 
 ثانياً : مجال التربية الوطنية :
 1-السلوك الشخصي :
 -الالتزام أثناء السلام الوطني واحترامه .
 -الاعتزاز بالزي الوطني .
 -الحفاظ على المرافق العامة .
 -ترشيد استهلاك المياه / الكهرباء / الهاتف .
 -احترام التراث الحضاري لأمته الإسلامية ولدولته والاعتزاز بمنجزاتها الحديثة .
 2-الأنشطة الفردية :
 أن يقوم الشبل بالآتي :
 -رسم العلم الوطني مع معرفة مدلوله / تاريخه / مقاساته .
 -حفظ النشيد الوطني .
 -رسم خريطة بلاده محدداً عليها بعض المدن الرئيسية .
 -جمع ما لا يقل عن عشر صور للسفن / المناطق السياحية / المعالم الأثرية .
 -جمع مجموعة من طوابع البريد مع ذكر المناسبة الخاصة بكل إصدار .
 -جمع مجموعة من العملات المحلية ودول المجلس .
 -رسم أعلام دول مجلس التعاون الخليجي العربية مع ذكر مدلول كل علم / النشاط لكل دولة .
 3-الأنشطة الجماعية :
 أن يشارك الشبل في :
 -الاحتفال بالمناسبات الوطنية .
 -أداء تمثيلية وطنية / عرض للفنون الشعبية / عرض للزي الوطني 
 -رحلة لزيارة أهم المعالم السياحية .
 -إعداد مجلة حائط عن الأمجاد والمآثر التاريخية للدولة .
 -إعداد مجلة مصورة عن الحرف والصناعات التقليدية .
 -رفع وإنزال العلم بالمخيم / الفرقة .
 
 ثالثاً : التربية الكشفية :
 1-السلوك الشخصي :
 -العمل بالوعد والتحلي بصفات القانون .
 -الاعتزاز بالزي الكشفي والشارات .
 -اتباع التقاليد الكشفية .
 2-الأنشطة الفردية :
 أن يقوم الشبل بالآتي :
 -ترتيب حقيبة الظهر ومعرفة محتوياتها .
 -رسم بوصلة موضحاً عليها الجهات الأصلية والفرعية .
 -إعادة نموذج لثلاثة من أنواع النيران مع ذكر استخداماتها .
 -تصنيع نموذج لخيمة باستخدام القماش أو الورق المقوى مع معرفة أجزائها وطريقة إقامتها .
 3-الأنشطة الجماعية :
 أن يشارك الشبل في :
 -إيقاد نار بسيطة .
 -إرسال واستقبال بعض الكلمات بالمورس / السيمافور .
 -إقامة خيمة للسداسي .
 -الاحتفال بيوم الأخوة الكشفية العربية .
 -إعداد وتجهيز بعض النماذج الكشفية سور / منشر / منضدة / بوابة باستخدام العقد والربطات التي تدرب عليها .
 -ندوة لرؤساء السداسيات .
 -إعداد وجبة لأفراد السداسي .
 -حفل سمر كشفي .
 
 رابعاً : التربية الاجتماعية والبيئية :
 1-السلوك الشخصية :
 -الالتزام بآداب السلوك العام في تصرفاته ومظهره وفي علاقاته مع الآخرين .
 -المحافظة على الوقت .
 -المحافظة على الممتلكات العامة والخاصة .
 -المحافظة على نظافة المنزل / الحي .
 -حب التعاون والعمل بروح الفريق .
 2-الأنشطة الفردية :
 أن يقوم الشبل بالآتي :
 -استخدام الهاتف مع معرفة أرقام المطافئ / الإسعاف / الشرطة / المستشفى .
 -جمع مجموعة من صور الحيوانات / الطيور / الأسماك / الأشجار الموجودة في البيئة .
 -معاونة الأسرة في إعداد مائدة الطعام / الخروج إلى رحلة .
 -زراعة بعض النباتات / الأزهار في أواني متحركة .
 -التعرف على أهم الطرق الرئيسية في منطقته ووسائل المواصلات 
 -جمع عينات من مناقير وريش الطيور وأوراق الأشجار الموجود في البيئة .
 -إرشاد أحد الغرباء عن بعض المرافق التي يسكنها .
 -حفظ آية قرآنية وحديث شريف يحث على عدم الإسراف / الادخار من مصروفه الخاص .
 3- الأنشطة الجماعية :
 أن يشارك الشبل في :
 -أحد المشروعات الخاصة بالبيئة .
 -مشروع للخدمات العامة .
 -رحلة لزيارة متحف التاريخ الطبيعي أو أحد المعالم الأثرية .
 -الاحتفال بالمناسبات الاجتماعية والبيئة .
 -زيارة إحدى المؤسسات الاجتماعية والبيئية .
 -رحلة لدراسة البيئة .
 -زيارة محطة لتحلية المياه .
 -تهذيب حديقة المدرسة .
 خامساً : التربية العقلية والأنشطة العلمية :
 1-السلوك الشخصي :
 -تقدير العلم واحترام العلماء .
 -البحث والاطلاع / الابتكار .
 2-الأنشطة الفردية :
 أن يقوم الشبل بالآتي :
 -التمييز بين الكسوف والخسوف .
 -تحريك بعض الأشياء بالمغناطيس .
 -استخدام آله التصوير الفوتوغرافي مع معرفة أجزائها .
 -تربية سمك أو طيور زينة ومعرفة بعض المعلومات عنها .
 -جمع مجموعة من صور الطائرات أو السيارات مع ذكر بعض فوائد هذه الوسائل ومجالاتها وأجزائها .
 -استخدام الآلة الحاسبة في بعض العمليات الحسابية البسيطة .
 -شرح أجزاء الكمبيوتر ومعرفة فوائده .
 -إعداد نموذج علمي بسيط .
 -عمل نموذج مبسط لتنقية المياه .
 -التعرف على حقيقة علمية من خلال استعراض بعض الشواهد التي تدل عليها مثل انكسار الضوء / الجاذبية .
 
 3- الأنشطة الجماعية :
 أن يشارك الشبل في :
 -زيارة إحدى المكتبات / المعارض / المتاحف العلمية .
 -إعداد نموذج لتوصيلة كهربائية .
 -جمع معلومات عن اثنين من العلماء العرب .
 -إجراء بعض التجارب العلمية البسيطة .
 -بعض ألعاب الكمبيوتر ( مسابقات ) .
 -تصنيع بعض النماذج الورقية ( طائرة / قارب / سيارة ) .
 
 سادساً : التربية الرياضية :
 1- السلوك الشخصي :
 -التحلي بالأخلاق الرياضية والعمل بروح الفريق .
 -ممارسة بعض التمرينات والأنشطة الرياضية يومياً .
 2- الأنشطة الفردية :
 أن يقوم الشبل بالآتي :
 -اجتياز ثلاثة موانع بسيطة .
 -العدو لمسافة 50 متراً .
 -الوثب العريض من الثبات لأكبر مسافة .
 -التصويب بالكرة على دوائر مرسومة على حائط / صولجان ( زجاجة خشبية ) .
 -المشي على خط مرسوم على الأرض أو على مقعد سويدي مقلوب 
 -التعريف بأهمية التمارين الرياضية لزملائه أو ذكر بعض الأخبار الرياضية في طابور الصباح .
 -السباحة مسافة 10 أمتار .
 -المشي مسافة 1 كم .
 
 3- الأنشطة الجماعية :
 أن يشارك الشبل في :
 -إحدى الفرق الرياضية بالمدرسة / النادي .
 -ممارسة إحدى الألعاب الشعبية الرياضية .
 -إحدى المسابقات / البطولات الرياضية بالمدرسة أو النادي أو المخيم .
 -تخطيط ملاعب المدرسة / النادي / المخيم .
 -تحكيم إحدى المباريات / المسابقات الرياضية بالمدرسة أو المخيم 
 -إعداد مجلة حائط رياضية مصورة .
 -المشاركة في رحلة بالدراجات .
 
 سابعاً : التربية الصحية :
 1- السلوك الشخصي :
 -ممارسة العادات الصحية السليمة .
 
 2- الأنشطة الفردية :
 أن يقوم الشبل بالآتي :
 -ترتيب حقيبة الإسعاف ومعرفة محتوياتها واستخداماتها .
 -استخدام الرباط المثلث / منديل الكشافة في عمل رباط الرأس / حمالة مفرودة للذراع / قفاز لليد .
 -شرح طريقة إسعاف الحروق البسيطة والجروح .
 -استخدام مقياس الحرارة ومعرفة طريقة حفظه وتطهيره .
 -إعداد بيان بالعناصر والمركبات الغذائية اللازمة لنمو الجسم مع تحديد نسبة توفرها في بعض الأطعمة .
 -شرح أهمية إحدى الحواس مع تحديد طرق المحافظة عليها ويوضح عظيم نعم الله على الإنسان .
 -التعرف على ثلاثة من الأمراض المنتشرة وأسباب الإصابة بها وطرق الوقاية منها .
 -شرح أسس الوقاية من ضربات الشمس .
 3- الأنشطة الجماعية :
 أن يشارك الشبل في :
 -زيارة إلى مستشفى أو مركز إسعاف .
 -إعداد مجلة حائط أو مطوية تعريفية للفرقة عن أضرار التدخين / المخدرات .
 -إحدى ندوات التوعية الصحية .
 -تقديم الإسعاف الأولي لمصاب .
 -محاربة بعض الحشرات والآفات الضارة .
 -اصطحاب أفراد أسرته إلى مراكز التطعيم .
 -المشاركة في فريق الإسعاف بالمدرسة  
   
مواقع النشر (المفضلة)